Quem somos - Província Franciscana da Imaculada Conceição do Brasil - OFM

Rondinha/Aldeia

Fraternidade
Bom Jesus da Aldeia

Rodovia do Café – BR
277, Km 112 –  Rondinha – PR
CEP. 83607-000
Caixa Postal 777 – CEP.  83607-700
Tel. (41) 2105-4690

Arquidiocese de Curitiba

A FRATERNIDADE:

Frei Claudino Gilz: guardião e coordenador da Frente da Educação
Frei Mário José Knapik: vigário da casa, a serviço da Educação e animador do SAV local
Frei Antonio Joaquim Pinto: professor, a serviço da Educação e diretor do Instituto São Boaventura
Frei João Mannes: def., prof. e a serv. Educação
Frei José Henrique Rosa: a serv. Educação

MissãoAssumir a tarefa do convívio fraterno, segundo o projeto de Francisco de Assis, servindo aos que nos são confiados, através do trabalho na educação, pesquisa e publicações científicas.

História

1980 / 1981 / 1982 – Nasce o Bom Jesus Aldeia
A década de 80 começa com a criação do Bom Jesus Aldeia em Campo Largo, região metropolitana de Curitiba, uma escola onde os alunos aprendem a ver o mundo de uma maneira totalmente nova. A unidade está situada em uma área verde de 100 hectares e seu conceito pedagógico mantém o aluno em interação permanente com a natureza. O Bom Jesus Aldeia possui espaços dedicados a projetos de pesquisa, como a Fazendinha Pedagógica, o Centro de Pesquisa e os laboratórios. Esses recursos permitem o desenvolvimento do aluno de maneira integral e uma maior proximidade com o meio ambiente e a sociedade. O funcionamento efetivo do Bom Jesus Aldeia deu-se em 1982, com classes do Jardim de Infância e 1ª série do Curso Fundamental.

1983 – Surge, na Aldeia, a Escola Especial Bom Jesus
Criada para atender crianças e jovens portadores de necessidades especiais de forma integral, surge a Escola Especial, que ocupa hoje uma área de 2.000 m2 e estrutura seu trabalho numa programação didático-pedagógica, aliada ao atendimento terapêutico. Prevê o desenvolvimento do aluno em áreas como português, matemática, estudos sociais e ciências, da mesma forma que observa o desenvolvimento motor, social, emocional e de linguagem. Além disso, o currículo é complementado pela participação em oficinas de minhocultura, horticultura e jardinagem, marcenaria, artesanato, entre outras atividades.

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