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Mais de cem pessoas, de 45 Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior (IES), estiveram reunidas durante os dias 16 e 17 de agosto, em Curitiba (PR), para o 8.\u00ba F\u00f3rum Nacional das IES Cat\u00f3licas da Associa\u00e7\u00e3o Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Cat\u00f3lica do Brasil (Anec). O evento teve, como seus principais organizadores, James Pinheiro na fun\u00e7\u00e3o de Gerente da C\u00e2mara de Ensino Superior da Anec, o Prof. Me. Marco Ant\u00f4nio Pedroso e o Prof. Doutorando Frei Claudino Gilz pela FAE Centro Universit\u00e1rio. Essa institui\u00e7\u00e3o veio a sediar tal F\u00f3rum, que ressaltou a import\u00e2ncia de os esfor\u00e7os e as parcerias em rede serem cada vez mais selados entre as institui\u00e7\u00f5es participantes.<\/p>\n
No primeiro dia do 8.\u00ba F\u00f3rum Nacional das IES Cat\u00f3licas, o p\u00fablico teve a oportunidade de refletir sobre o humanismo solid\u00e1rio na educa\u00e7\u00e3o, em palestra magna conduzida pelo reitor da Universidade S\u00e3o Francisco (USF), Frei Gilberto Garcia. Outros temas abordados na programa\u00e7\u00e3o de abertura do encontro foram o financiamento estudantil e a avalia\u00e7\u00e3o do Ensino Superior.<\/p>\n
Na ocasi\u00e3o, estiveram presentes membros do Banco Santander, que apresentaram todas as vertentes do programa Santander Universidades, al\u00e9m de um panorama sobre a base de alunos em situa\u00e7\u00e3o de gradua\u00e7\u00e3o. Ainda sobre o tema, Lu\u00eds S\u00f6the, da FAE, compartilhou com as IES presentes o case <\/em>de parcelamento diferenciado pr\u00f3prio, lan\u00e7ado pela Institui\u00e7\u00e3o h\u00e1 pouco mais de um ano, o Acreditar.<\/p>\n Para falar mais sobre a avali\u00e7\u00e3o do Ensino Superior, o F\u00f3rum reuniu profissionais da FAE, das PUC Paran\u00e1 e Minas, al\u00e9m da representante do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep), Cintia Mari\u00e2ngela Abr\u00e3o. Na ocasi\u00e3o, ela fez quest\u00e3o de destacar a educa\u00e7\u00e3o como um bem social com relevantes contribui\u00e7\u00f5es em benef\u00edcio principalmente dos menos favorecidos. Para complementar os apontamentos de Mari\u00e2ngela, Naiara Johnsson, da FAE; Jane Barroso, da PUC Minas; e Suzana Gianotti, da Anec, compartilharam as pr\u00e1ticas que v\u00eam adotando nas Comiss\u00f5es Pr\u00f3prias de Avalia\u00e7\u00e3o (CPAs) das suas institui\u00e7\u00f5es.<\/p>\n Acredita\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n Com a expans\u00e3o do Ensino Superior nas \u00faltimas d\u00e9cadas, surgiu a necessidade de desenvolver processos avaliativos que assegurem a qualidade das IES e do n\u00edvel de conhecimento dos estudantes. Nesse contexto, os debates durante o segundo dia do abordaram pr\u00e1ticas nacionais e internacionais de Acredita\u00e7\u00e3o, sistema que valida formalmente a qualidade dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o. Para somar e ampliar conhecimento em rela\u00e7\u00e3o ao tema, foram abordadas pr\u00e1ticas da Arco-Sul, dos Estados Unidos, por meio da CFA Institute, e do Chile, com a palestra de Fernanda Vald\u00eas, da PUC daquele pa\u00eds.<\/p>\n Para conquistar a Acredita\u00e7\u00e3o, \u00e9 necess\u00e1rio que as Institui\u00e7\u00f5es preencham alguns requisitos bem como, obrigatoriamente, fa\u00e7am uma autoavalia\u00e7\u00e3o envolvendo toda a comunidade acad\u00eamica. Essa autoavalia\u00e7\u00e3o, inclusive, foi citada de maneira un\u00e2nime como um ponto de grande aprendizado, pois \u00e9 um per\u00edodo no qual \u00e9 poss\u00edvel identificar oportunidades de melhorias. Nesse processo, que antecede a formaliza\u00e7\u00e3o da Acredita\u00e7\u00e3o, j\u00e1 \u00e9 poss\u00edvel obter ganhos expressivos para as institui\u00e7\u00f5es, contemplando a comunidade interna e externa.<\/p>\n Humaniza\u00e7\u00e3o das institui\u00e7\u00f5es de ensino<\/strong><\/p>\n A programa\u00e7\u00e3o final do encontro tamb\u00e9m abordou o humanismo solid\u00e1rio e o futuro das IES cat\u00f3licas por meio de atividades conduzidas pelo pr\u00f3-reitor de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o da FAE Centro Universit\u00e1rio, Everton Drohomeretski<\/strong>, e pelo professor da Universidade Cat\u00f3lica Dom Bosco (UCDB), Hemerson Pistori<\/strong>.<\/p>\n Para abrir o tema, Drohomeretski usou modelos do papa Francisco, que trazem para o centro da educa\u00e7\u00e3o a solidariedade, o humanismo, a globaliza\u00e7\u00e3o, o di\u00e1logo e a verdadeira inclus\u00e3o. De acordo com o professor, essas premissas s\u00e3o essenciais para que se desenvolva uma cultura humanizada, que \u00e9 feita por pessoas e que, de maneira nenhuma, pode ser substitu\u00edda por tecnologia. Esses s\u00e3o pontos a serem considerados por todas as IES, mas principalmente pelas institui\u00e7\u00f5es cat\u00f3licas, que t\u00eam o lado social e humanit\u00e1rio em seu DNA.<\/p>\n Para concluir, Pistori destacou a import\u00e2ncia da uni\u00e3o das institui\u00e7\u00f5es cat\u00f3licas, principalmente pelo potencial humanit\u00e1rio destacado pelo pr\u00f3-reitor da FAE. Segundo o professor da UCDB, esse \u00e9 um momento que convida todos a fazer a diferen\u00e7a. \u201cA humaniza\u00e7\u00e3o, em rede, auxiliar\u00e1 a gest\u00e3o e o planejamento de todas as a\u00e7\u00f5es das institui\u00e7\u00f5es. Tem muita coisa que precisamos fazer, que precisamos aprender a fazer. Se conseguirmos nos unir, unir nossos conhecimentos, se pensarmos em conjunto, chegaremos \u00e0s melhores conclus\u00f5es, aos melhores formatos, quebraremos barreiras e nos conheceremos cada vez melhor\u201d, concluiu UCDB.<\/p>\n Fraternidade e educa\u00e7\u00e3o confessional<\/strong><\/p>\n O F\u00f3rum da Anec tamb\u00e9m serviu como momento de partilha espiritual e reflex\u00f5es sobre a educa\u00e7\u00e3o confessional. Para isso, a programa\u00e7\u00e3o do evento contou com a participa\u00e7\u00e3o do arcebispo de Curitiba, Dom Jos\u00e9 Ant\u00f4nio Peruzzo<\/strong>, que presidiu a missa de abertura do evento, enunciando uma mensagem de f\u00e9 e incentivo aos representantes das IES Cat\u00f3licas presentes. O Grupo Educacional Bom Jesus e a FAE, institui\u00e7\u00e3o anfitri\u00e3 do evento, foram representados na solenidade de abertura do encontro pelo presidente do Grupo, Frei Jo\u00e3o Mannes<\/strong>, e pelo diretor-geral do Grupo e reitor da FAE, Jorge Ap\u00f3stolos Siarcos<\/strong>.<\/p>\n Segundo o diretor do campus<\/em> Curitiba da FAE Centro Universit\u00e1rio, Marco Ant\u00f4nio Pedroso<\/strong>, sediar o evento da Anec foi uma oportunidade de compartilhar com o p\u00fablico a experi\u00eancia da Institui\u00e7\u00e3o com novos mecanismos para garantir a acessibilidade \u00e0 educa\u00e7\u00e3o superior e sistemas que promovam a evolu\u00e7\u00e3o e a manuten\u00e7\u00e3o da qualidade e da excel\u00eancia de ensino. \u201cO momento foi oportuno para certificar de que a FAE, com suas estrat\u00e9gias para a humaniza\u00e7\u00e3o solid\u00e1ria, torna-se refer\u00eancia em temas, como o ensino transversal, a atua\u00e7\u00e3o da CPA e a gest\u00e3o educacional\u201d, conclui.<\/p>\n Juliano Franco Zemuner<\/strong><\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" ANEC<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":193461,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[548],"acf":[],"yoast_head":"\n![\"escolas_230818_2\"](\"http:\/\/franciscanos.org.br\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/escolas_230818_2.jpg\")
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